Aumento dos casos de assédio online evidencia a necessidade de diálogo e educação digital
O avanço acelerado da tecnologia e o acesso cada vez mais precoce à internet têm transformado radicalmente a forma como crianças e adolescentes se relacionam, aprendem e se comunicam no dia a dia. Ao mesmo tempo, essa conectividade ampliou desafios significativos, como o cyberbullying, forma de violência praticada no ambiente digital, e pode causar impactos psicológicos profundos e, muitas vezes, pouco perceptíveis para adultos e educadores.
Dados recentes do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) revelou que 13,2% dos jovens afirmaram já ter sofrido cyberbullying. O estudo, realizado em parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais, ouviu 159.245 estudantes de 13 a 17 anos do ensino fundamental e médio de escolas públicas e privadas. Diferentemente do bullying tradicional, o assédio online extrapola os limites do espaço físico e pode ocorrer a qualquer hora e em maior escala, ampliando o sofrimento das vítimas e a sensação de exposição permanente.
De acordo com Lizandra Duarte, Gerente de Expansão e Relacionamento Educacional da Start by Alura, mensagens de ofensas, exclusões e ameaças podem se disseminar e se prolongar em ambientes digitais. Isso inclui redes sociais, aplicativos de mensagens e outras plataformas online, sem os mesmos limites e mecanismos de controle presentes no ambiente físico.
“Nesse cenário, o papel dos pais é fundamental não apenas para monitorar o uso da tecnologia, mas para estabelecer um diálogo aberto e contínuo, que permita às crianças e os adolescentes compreenderem os riscos e desenvolverem habilidades para lidar com situações de conflito e agressão online”, explica.
O letramento digital — a capacidade de compreender, analisar criticamente e utilizar as tecnologias de forma segura e ética — torna-se essencial para que jovens possam navegar com autonomia e proteção no mundo online. Para Lizandra, a perseguição online é um fenômeno que pode causar danos profundos e duradouros, pois acontece em um espaço onde a vítima, muitas vezes, se sente desprotegida e exposta 24 horas por dia. “A prevenção desses ataques passa pela educação digital, que deve integrar aspectos técnicos e socioemocionais para formar cidadãos conscientes e resilientes.”
Além da família, as escolas têm um papel fundamental no combate ao cyberbullying, promovendo ambientes seguros e inclusivos e oferecendo aos estudantes ferramentas para reconhecer, denunciar e enfrentar essas situações. A educação digital, quando aliada ao desenvolvimento do pensamento crítico, empatia e respeito, pode transformar o ambiente escolar em um espaço de proteção e aprendizado. O uso de metodologias que envolvem os alunos ativamente, como projetos interdisciplinares e atividades que conectam tecnologia e valores humanos, tem mostrado resultados positivos.
Tecnologia e empatia contra o cyberbullying
Um exemplo concreto dessa abordagem é o projeto desenvolvido na Escola Municipal Sansara Singh Filho, em Ouroeste (SP), liderado pelo professor Marcos Polveiro. A iniciativa utilizou as atividades dos conteúdos propostos pela Start para debater os tipos de bullying, promovendo a conscientização e o engajamento dos estudantes por meio de podcasts, palestras e gincanas temáticas. “Essas atividades estimulam a reflexão sobre empatia, respeito às diferenças e responsabilidade digital, contribuindo para a transformação do ambiente escolar e o fortalecimento das relações interpessoais”, explica Lizandra.
O projeto também destacou a importância do pensamento computacional como ferramenta para desenvolver habilidades socioemocionais e cidadania digital. “Ao envolver os estudantes em atividades que conectam tecnologia e valores humanos, conseguimos criar um espaço em que eles se sentem protagonistas e responsáveis pelo próprio comportamento e pelo coletivo”, afirma Polveiro. A experiência em Ouroeste reforça que o combate ao cyberbullying é uma tarefa que requer a integração de esforços entre escola, família e comunidade.
Com o uso intenso de dispositivos digitais, o combate ao assédio digital deve ser encarado como uma prioridade social. A conscientização, o diálogo aberto e a educação digital são caminhos essenciais para garantir um ambiente seguro e saudável para crianças e adolescentes, protegendo seu desenvolvimento emocional e social em um mundo cada vez mais conectado.
Sobre a Start by Alura
Fundada em 2017, a Start by Alura é uma solução pedagógica completa que apoia e dá suporte a escolas para desenvolverem o pensamento computacional e habilidades digitais de forma curricular para estudantes do Ensino Infantil ao Médio, em linha com as exigências da BNCC de Computação. Pioneira no universo de conteúdo em tecnologia para a educação básica, a iniciativa prepara os estudantes para as demandas de uma sociedade cada vez mais tecnológica, fortalecendo suas habilidades em lidar com o mundo digital e fortalecendo a criatividade e outras habilidades, abrindo portas para carreiras em tecnologia existentes e que ainda serão criadas. Parte do Grupo Alun, formado por Alura, FIAP, PM3 e StartSe, a Start by Alura integra o maior ecossistema de educação em negócios e tecnologia da América Latina. Mais informações no site oficial da marca.
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